
يهدف مقياس الإنسان والبيئة إلى دراسة العلاقات المتبادلة بين الإنسان ومختلف مكونات البيئة، وفهم تأثير الأنشطة البشرية على النظم البيئية وتوازنها. ويتناول المقياس المفاهيم الأساسية المرتبطة بالبيئة والنظم البيئية ومكوناتها ووظائفها، إضافة إلى التحديات البيئية المعاصرة مثل التلوث والاختلال البيئي واستنزاف الموارد الطبيعية.
كما يركز المقياس على إبراز أهمية حماية البيئة وتحقيق التنمية المستدامة من خلال تحليل المشكلات البيئية واقتراح الحلول المناسبة للحد من آثارها. ويسعى إلى تنمية الوعي البيئي لدى الطلبة وتعزيز قدراتهم على فهم القضايا البيئية وتوظيف المعارف المكتسبة في تحليل الظواهر البيئية المختلفة.
- معلم: SOUID Sabrine

يهدف مقياس "الرياضيات القاعدية" إلى تزويد الطلبة بالأسس المعرفية والمنهجية لترسيخ أسس التفكير الرياضي والمنطقي. ينطلق المساق من تقديم مبادئ المنطق الرياضي وآليات بناء البراهين السليمة، لينتقل بعدها إلى استكشاف المفاهيم المحورية في الهندسة الإقليدية وتحليل العلاقات بين الأشكال الهندسية.
كما يغطي المساق دراسة الأعداد الصحيحة وخصائصها الجبرية، وصولاً إلى مبادئ الحساب المثلثي والدوال المرتبطة به. وتتمثل الغاية الكبرى لهذا التكوين في صقل مهارات التحليل والاستنتاج، وتمكين الطالب من معالجة المسائل الرياضية وحلها وفق منهجية علمية دقيقة، منظمة، وواضحة.
- معلم: Alili Fayçal

في المرحلة الثانوية اقتصر تعاملك مع الرياضيات على تطبيق قواعدها، أما اليوم في التعليم العالي فقد حان الوقت لتتعلم كيف تَبني هذا العلم من أساساته، حيث تفتح لك السنة الأولى الباب لاكتشاف جمال الرياضيات وروعتها الممتدة من اللامتناهي في الكبر عبر "النهايات" إلى اللامتناهي في الصغر عبر "الاشتقاق". وتُشكل "الدوال" المحور الأساسي لهذا الجزء من التحليل الرياضي؛ يحتوي مقياس التحليل على عدة محاور سيتم التطرق إلى محورين هما:
-المتتاليات والنهايات.
فيتناول محور المنطق وطرق البرهان الرياضي القواعد الأساسية لبناء التفكير الرياضي السليم، حيث يبدأ بالتعرف على العبارات المنطقية وقيم صدقها، وكيفية ربطها باستخدام الروابط الأساسية (كالوصل، الفصل، الاستلزام، والتكافؤ) وصولاً إلى استخدام المكممات المنطقية (الكلي والجزئي) للتعبير الدقيق عن الخواص والمجموعات، ثم ينتقل لتطبيق هذه الأدوات في صياغة براهين رياضية محكمة تنوع بين البرهان المباشر، العكس النقيض، البرهان بالخلف، استعمال المثال المضاد، والاستقراء الرياضي (التراجع) لتأسيس حجج رياضية خالية من التناقض. أما محور المتتاليات والنهايات يتناول دراسة السلاسل العددية كدوال معرفة على مجموعة الأعداد الطبيعية، حيث يبدأ بالتعرف على سلوكها من حيث اتجاه التغير (الرتابة) والمحدودية من الأعلى والأسفل، ثم يركز بشكل أساسي على المفهوم الدقيق للنهاية ودراسة السلوك التقاربي للمتتاليات (التقارب والتباعد)، وذلك باستخدام تقنيات الحساب المباشر، إزالة حالات عدم التعيين، وتطبيق نظريات الحصر والمقارنة لتحديد مصير الحدود عندما تؤول إلى المالانهاية.
- معلم: Chinoune Hanane

ميكانيكا الموائع هو فرع أساسي من علم الفيزياء يدرس سلوك الموائع (السوائل والغازات) والقوى المؤثرة عليها، وتحديداً في حالتي السكون أو الحركة، وينقسم إلى ثلاثة محاور رئيسية هي:
- الموائع الساكنة (Fluid Statics): تدرس الموائع وهي في حالة سكون والقوى الناتجة عنها.
- حركة الموائع (Fluid Kinematics): تدرس حركة الموائع دون التطرق إلى القوى المؤثرة عليها.
- تحريك الموائع (Fluid Dynamics): تدرس حركة الموائع تحت تأثير القوى المؤثرة عليها.
يقدم هذا المقياس بأسلوب واضح، وتدرج منهجي من المفاهيم الأساسية للموائع إلى التحليلات المتقدمة، مع توظيف أمثلة واقعية وصور ورسوم توضيحية تساعد على الفهم الفيزيائي العميق لظواهر الموائع. كما يحتوي على عدد كبير من الأمثلة المحلولة، وسلاسل الأعمال الموجهة.
هذا المقياس موجه لطلاب السنة الرابعة تخصص فيزياء، فرع أستاذ التعليم الثانوي بالمدارس العليا للأساتذة، كما يمكن أن يستفيد منه طلاب الماستر تخصص فيزياء طاقوية أو هندسة ميكانيكية وكل طلبة الفيزياء بصفة عامة.
- معلم: Hebbal Belkhir

The course of TEFL is designed for the Pre-service teachers of Primary Education (PEP3). It is based on more practice as the students have to get ready to teach before the practicum starts. Hand in hand with the theoretical background provided, the students are required to present lessons in class to their peers. It will be necessary for them to put into practice the knowledge and skills acquired in the second year in combination with those acquired in the third year. Through presenting in class with their peers, the students will receive feedback about their performance in terms of the skills and knowledge employed.
- معلم: djedei abdellatif